الأدلة والسياسات

يهدف هذا الدليل إلى توضيح كيفية الوصول إلى المقررات الإلكترونية والبدء باستخدامها ضمن نظام إدارة التعلم الخاص بجامعة الطائف. يوفر الدليل إرشادات خطوة بخطوة للمتعلمين لضمان تجربة تعليمية سلسة وفعالة.

يهدف هذا الدليل إلى وضع سياسة واضحة ومنظمة للتواصل بين المتعلمين وأعضاء هيئة التدريس في جامعة الطائف، وذلك لضمان التواصل الفعّال والمثمر الذي يعزز من تجربة التعلم الإلكتروني.

يهدف هذا الدليل إلى تقديم شرح شامل للأقسام الأساسية للمقررات الإلكترونية في جامعة الطائف، مما يساعد المتعلمين على فهم مكونات المقررات وكيفية التنقل بينها لتحقيق أقصى استفادة من تجربة التعلم الإلكتروني.

تهدف هذه السياسة إلى تنظيم وتوضيح الآلية المتبعة للإجابة على استفسارات المتعلمين في جامعة الطائف، بما يضمن تحقيق تواصل فعال وسريع بين المتعلمين وأعضاء هيئة التدريس، وتعزيز تجربة التعلم الإلكتروني.

تهدف هذه السياسة إلى توضيح الآلية المتبعة لتقديم التغذية الراجعة لجميع المهام والأنشطة والاختبارات التي يؤديها المتعلم في جامعة الطائف، وذلك لتعزيز عملية التعلم وتحسين أداء المتعلمين من خلال ملاحظات بنّاءة وشاملة.

يهدف هذا الدليل إلى توضيح المعارف والمهارات التقنية والكفايات المطلوبة من المتعلمين حتى يتمكنوا من الانخراط في نظام التعليم الإلكتروني بفعالية وكفاءة.

يهدف هذا الدليل إلى توضيح المعارف والمهارات التقنية والكفايات المطلوبة من أعضاء هيئة التدريس حتى يتمكنوا من إدارة المقررات الإلكترونية بفعالية وكفاءة.

يهدف هذا الدليل إلى توضيح التقنيات والأدوات الأساسية التي يحتاجها المتعلمون وأعضاء هيئة التدريس في بيئة التعليم الإلكتروني لضمان تحقيق تجربة تعليمية فعالة وشاملة.

تهدف هذه السياسة إلى توضيح كيفية توزيع درجات تقييم المقررات الإلكترونية في جامعة الطائف، بما يضمن الشفافية والعدالة في تقييم الطلاب.

تهدف هذه السياسة إلى توضيح الإجراءات التنظيمية للحضور في برامج التعليم الإلكتروني بجامعة الطائف، وتحديد معايير الحضور الإلكتروني المتزامن في الفصول الافتراضية.

تهدف هذه السياسة إلى وضع إطار واضح لتقييم أداء أعضاء هيئة التدريس والموظفين المشاركين في برامج التعليم الإلكتروني بجامعة الطائف، بما يساهم في ضمان جودة التعليم وتطوير العملية التعليمية. يتم تقييم الأداء بناءً على مجموعة من المعايير والإجراءات المحددة لضمان تحقيق أعلى مستويات الجودة والفعالية.

تهدف هذه السياسة إلى توضيح الإجراءات المتبعة لتزويد أصحاب المصلحة بنتائج التقييم لضمان الشفافية والموثوقية في العملية التعليمية في جامعة الطائف.

تهدف سياسة الدعم الفني إلى توضيح الإجراءات والمعلومات المتعلقة بتقديم خدمات الدعم الفني للمستفيدين من خدمات عمادة التعليم الإلكتروني وتقنية المعلومات لدعمهم ومساندتهم عند حصول مشكلات تقنية تعيق استمرار العملية التعليمية.

تهدف سياسة الخصوصية إلى مساعدة جميع المستفيدين من خدمات التعليم الإلكتروني بجامعة الطائف في فهم طبيعة البيانات التي تقوم الجهة بجمعها عند زيارة الموقع الإلكتروني أو الدخول إلى نظام إدارة التعلم وكيفية التعامل مع هذه البيانات وحمايتها.

حقوق الملكية الفكرية هي مجموعة من الحقوق القانونية التي تحمي أعمال المؤلفين والمُبدعين من إعادة إنتاجها واستغلالها من الآخرين دون موافقة منهم.

تهدف هذه السياسة إلى توضيح أهمية التزام جميع المستفيدين في جامعة الطائف بالنزاهة الأكاديمية في بيئة التعليم الإلكتروني وتوضيح الأشكال المختلفة لانتهاك النزاهة الأكاديمية والإجراءات والعقوبات التي تتخذها جامعة الطائف عند انتهاك النزاهة في بيئة التعليم الإلكتروني، وكذلك للحد من الوقوع في مثل هذه الانتهاكات.